共建：“高校+社区”创新实践

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困境：渐行渐远的让语乡音

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结营合影

撰文：杨满虹 廖毓清

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在学唱粤语童谣后，一个民族的灵魂。在8月8日的课堂上，创造性地将粤语学习巧妙融入趣味盎然的游戏与鲜活的生活场景。以“游戏化学习+场景化应用+创意化表达”为核心，

破局：创意游戏点燃学习热情

“玩是儿童最好的老师”。